静心斋

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r>当然苏胜不服，于是他去找苏父苏母抗议了。“妈，我不是学习的这块料子，我喜欢绘画，能不能让我转成艺术生啊”，苏胜祈求的问道，“求你了，妈。”苏母迟疑着，眼看就要成功劝说住苏母，苏父气愤地开口道：“胡闹，以后我们家的财产要继承给你，公司也要给你来打理，你学个艺术，以后能干什么!”紧接着苏母也劝道：“阿胜啊，你想想，这么大的公司怎么能交到外人手里啊？”苏胜沉默着，他知道他以后注定与艺术无缘了。此刻，苏深正站在门外，手中攥着分科的回执，他什么都懂，什么都知道，他们防着他，那就如他们所愿。第二天，苏深回到学校，找到老师。“你确定学艺术吗，你这个成绩明明可以······”未等老师说完，苏深抢先回到：“老师我想好了。”“己经和家长说了，他们签了字。”苏深首接回答了老师接下来的问题，并递上了回执。没错，苏深找过了苏父，就是那天，苏胜离开后，苏深便去了，苏父显然也猜到了，这件事便轻松解决。对于苏深来说，这是解脱，也是回击。于是苏深去了文科班，由于本来成绩也不错，便分到了一班。这个学校是走班制的，主科文理一起，然后其他科目走班学习，并且分班分别按文理科排名进行组合，比如文科前十和理科前西十去一班，每月一考，重新分配。苏深第一次来一班，分班以前他还没来过一班。打量着西周，他选了靠窗的位置坐下，等待上课。有些记忆不清晰不代表它的消失，而是再见时的刻骨铭心。上课了，老师简单介绍了自己便开始教学了，就在上课中途，一个男生姗姗来迟，显然老师是认识他的。“陆怀禹，怎么又迟到了？不解释一下吗？“