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语文老师一进教室,大家格外紧张,她吹了几次小蜜蜂调好音响,随手一翻书页,戏谑地说道:“上周我便给大家布置了背诵《琵琶行》,现在来检测一下背诵情况。老规矩,我随手翻书,翻到几页,对应学号的同学就起来背书。”语文老师环视了一周观察了班级人数说到:“一分钟的时间,大家把桌子上清理干净,不留任何东西,不准打开书偷看。”说着便开始抽人“第页,学号的同学起来背第一句。”号坐在时知夏的右前方,此时她和玲子紧张极了,教室安静得能听见钟表走动的声音。号自信满满地背诵:“浔阳江头夜送客,枫叶荻花秋瑟瑟。”紧接着语文老师开始选下一个幸运儿,大家死死地盯着老师的动作,祈祷不要抽到自己。“下一个,号。”“再下一个,号。”“下一个…”前面都没有抽到玲子和时知夏,她们顿时松了一口气,正暗自庆幸这堂课能逃过一劫的时候语文老师停了下来,说道:“说道,这最后两句我要随机抽人来背。”大家都低着头,不敢和语文老师对视,生怕抽中了自己。赵玲子在老师说完就有一种不妙的感觉,仿佛有感应一般“不会抽到我吧?”“赵玲子,你来背!最后两句啊?我…我…”赵玲子结巴着“凄凄……不似…不似…向前声…”赵玲子只有早自习临时抱了佛脚本来就记得不牢固,加上刚刚一紧张就全忘了。玲子的表现一如既往,语文老师己经见怪不怪了,但还是有几分恨铁不成钢“赵玲子,上周我就安排了背诵任务,你又没放心上,大家都过关了,就你不会。放学前来我办公室背完再走。既然你不会背,那就让你同桌时知夏来。时知夏,你把完整的最后两句背出来。”时知夏不